北大理系受験ブログ

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記事まとめ

【出題傾向】

現代文は評論と小説の大問各５０点。
古典は古文と漢文の大問各５０点。
あわせて大問が４つの２００点満点となる。
センターなので選択形式ではあるのだが紛らわしい選択肢が多く、
フィーリングで解くととんでもない結果が返ってくることもある。

文章の内容把握の問題のほかに現代文では漢字、古典では語句の意味や文法の問題がでる。
漢字は同じ文字を使う単語を選ぶものが主流で、いかに普段文章に触れているかが大事と思われる。
古典の語句の意味は、文脈を意識することが大事で、単語の意味を丸暗記していると落とし穴にはまる。
文法は基礎的な内容をしっかり抑えておけば特に問題はない。

【対策】

古文・漢文については文法と語句の意味を最小限覚えた上で過去問や対策問題集などで実践に慣れれば問題ない。
問題は現代文だ。

「現代文なんてセンスだから勉強しても無駄」なんていう台詞が教室の各所から聞こえてくるが、
そんな現代文ができないことの言い訳を鵜呑みにしてはいけない。
確かに読書好きの友達で全く勉強してないのにいつも現代文満点、という人もいるかもしれないが、
だからといって勉強しても点数が上がらないというものでもない。

センター試験というのは全国のほとんどの受験生の将来を決めてしまう非常に重要な試験であり、
「あれ、１も正しいけど２も正しくね？」などということはあってはならない。
全国の知識人がこれのみが正解であると断言できる問題でなければならないのだ。
そのため間違った選択肢には確固たる間違いの理由がある。
正しい選択肢には一点の曇りもない。
それを見極められるように勉強すれば満点だって取れるのである。センスはいらない。

具体的な勉強法としてはセンター現代文の参考書をまず一読し、考え方を理解してから問題演習を繰り返すのがベターだろう。
予備校の講習を取ってみるのもありだろう。
フィーリングでない解き方とはどのようなものなのかを知ることがまず大事だ。
ただし、市販のセンター対策問題集は本番ほど厳密ではないので、時々許せない解答が出てくることもあるということを付け加えておく。

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科目選択【センター理科】

続いて理科です。

理系の場合特に悩む必要はないと思います。
基本的に二次で受ける科目と同じにすればいいですからね。
一番オーソドックスな選択は物理と化学でしょうか。
生物化学という人も多いです。
しかし、生物でうけられない大学もそれなりに存在するので受験要綱を確認しましょう。

地学もありますが、他の３つに比べて受験科目として定められていない場合が非常に多いので、
気をつけましょう。

ここでは主に文系向けにセンター理科の科目別に説明しようと思います。

①化学

理系なら必須のことが多い。
暗記的な問題と思考的な問題がバランスよく出題される。
学校の授業等でしっかり勉強させられる場合が多く（受験に使う人が最も多いから）、
０からスタートせずに勉強を始められる点はメリットである。
しかし完成には時間がかかるのがデメリット。

②物理

好き嫌いのはっきりしやすい科目。
数学などが得意な人は非常に短期の勉強で高得点が期待できる。
文系の場合苦手な人が多いが、文系の多くの場合物理が必須であることはないので、
安心して別の科目を選ぶことができる。
文系でも理系科目が得意な人はお得な選択だと思われる。

③生物

最も文系型の科目。
基本的に暗記科目で、文系の人は選択することが多い。
化学同様完成に時間がかかるが、理系科目が苦手という人に向いている。

④地学

特に文系でねらい目な教科。
比較的短期で完成し、わりと暗記型の科目である。
受験科目として選択できる場合は推奨される。
ただ、地学は受験科目として採用する大学もやや少ない。
その上受験者数が少なく、参考書が他の科目と比べてあまり充実していないのが欠点。

その他理科総合ABがありますが、受験科目として主要大学ではほとんど採用してないため省きます。
比較的簡単なので受験科目なら無勉で受けてみるのもありかと。
一見問題が物理や化学に似てるので、当日問題を間違えないように注意しましょう。

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科目選択【センター社会】

それでは、一番最初に悩むであろう科目選択について。

センター社会には地歴と公民という区切りがあり、
さらに地歴には日本史・世界史・地理、公民には政治経済・倫理・現代社会という計６つの教科があります。
北大理系の場合は地歴公民関係なく６つのうち１つ選べばいいのですが、受ける大学によって様々な指定があります。
例えば京大工学部なんかは地歴の中から選ばなければなりません。
受験要綱をしっかり確認しましょう。

さて、これからそれぞれの科目の特徴について論じていきたいと思いますが、
基本的には自分の好きな教科を選べばいいと思います。
人間興味あるものに対しては勉強の吸収力がかなり上がります。逆もしかり。

地歴①　日本史

日本史は安定して高得点をだしやすい教科の１つ。
しかし当然暗記量が多く、完成までの時間は相当長い。
数学・理科などに時間のかけたい理系の生徒にとっては厳しい面も。
一定の点数までの伸びは比較的早いが、満点付近をとるには更にかなりの勉強が必要。

地歴②　世界史

日本史同様、安定して高得点を出しやすいが完成までに必要とする時間は長い。
日本史と比べて点数の伸びは悪いが、満点は日本史よりもねらいやすい。
カタカナを覚えるのは苦手、という人は避けたほうが無難。

地歴③　地理

筆者の選んだ教科。
完成に必要とする時間が歴史と比べて少ないのが魅力。
ある程度勉強すれば低い点数になることは少ない。一方で満点はほぼ不可能であろう。
年によって難易度の差が激しく、若干ギャンブル性が高いといえる。

公民①　政治経済

倫理とならび、理系の生徒が選ぶことが多い人気教科。
地歴に比べて必要な勉強量が少なく、完成が早い。
比較的安定している教科。

公民②　倫理

ここ数年高い平均点を維持している教科。
後から見て、最もおいしい教科「だった」と思われる。
政治経済同様、少ない勉強量で高得点がねらえる。
政経よりも若干勉強量は増えるが、満点もねらえる。
しかし、今後もこの高い平均点を維持するかどうかには疑問がのこる。

公民③　現代社会

昔は無勉で受ける教科であった。
しかし数年前の高得点乱発を最後に、徐々に難易度は上昇した。
勉強量を増やしても点数が上がるとは限らない教科。
常日頃から新聞などを読み、社会に目を向けてる人は高得点が期待できるかもしれない。
また、地歴選択の人がとりあえず受けてみるというのもありだろう。

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特別コラム「部活の引退」

今回はちょっと受験からはそれてしまいますが、部活について。
先日僕の高校時代の部活の後輩の高体連がありました。

目標だった全道大会出場の夢は残念ながら消えてしまった。
僕の後輩たちは立派に戦って、でも少し力が足りなくて。
こいつらの代は１年生だったころから見てるから、思い入れがあって。
受験が終わってからは毎日のように練習に参加させてもらった。

自分の経験をすこしでも伝えたかったから。
自分のように負けてほしくなかったから。
自分がなにかすることであいつらが全道にいけるなら、役に立ちたかったから。

おまえらに勝って欲しかったから。

でも、僕は力不足で。
たいしたものはのこしてやれなかった。
こんな先輩でごめん。

引退していろいろ考えると思う。
僕もいろいろ考えた。

試合に負けたときは大泣きして、でも引退するって実感はなくて。
数日して、自分は引退するんだって気づいた。
同時に、自分が一人で部活やってたわけじゃないことも気付いた。

チームメイトはもちろん後輩、先輩、顧問の先生、コーチ、家族、友達。
いろいろな人の支えのおかげで部活をやってた。

そのみんなに、いい報告をしたかった。
みんなに喜んで欲しかった。
でも結果だけみれば目標を果たせなかった数多くのチームの中のひとつで。
みんなに恩返しはできなかった。

そのせめてもの償いに。
自分の後輩には同じ思いをさせない。
そう思ってた。
でもそれもできなくて。

けど、きっとおまえらもいい仲間と部活をできたこと。
いろいろな人に支えられて部活をしてたこと。
きっと気付けたよな？

これから先、何度も悔しさがフラッシュバックすると思う。
忘れる必要はない。
忘れてはいけない。
部活をやるのは最後という人もいるだろうけれど。
これから先、本気になって何かを成し遂げようとすることは何度もあるはず。

この悔しさが次の勝負で勝因となる。
この悔しさは財産だ。

次は負けるな。

僕にとって部活は居場所だった。
大学行ってても、まだかわらなかった。
自分と同じ代のメンバーはもういないけれど
自分と一緒に戦ってくれた仲間はいたから。

でも、これで終わりかな？
これで「一緒に戦った部活」ではなく「かつていた部活」になる。

ちょっと長居したけれど。
第２の引退、そして最後の引退の時期がきたみたいだ。

俺と一緒に戦ってくれて、ありがとう。